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2014
국내 학교도서관교육의 정책적 현안과 과제 Political Issue and Problem of School Library Education in Korea
한국문헌정보학회
이명규
논문정보
Publisher
한국문헌정보학회지
Issue Date
2014-02-28
Keywords
-
Citation
-
Source
-
Journal Title
-
Volume
48
Number
1
Start Page
299
End Page
328
DOI
ISSN
1225598X
Abstract
이 연구는 학교도서관교육과정이 정상적으로 운영되고 학교도서관이 교육성과를 산출할 수 있도록 하기 위한 현안과 과제를 제시하는데 목적이 있다. 이를 위하여 학교도서관교육과 관련된 법과 주요 정책을 살펴보고 학교도서관교육의 행태와 성과에 관한 선행 연구를 분석하였다. 그 결과로 인적자원의 전문성 향상, 교육과정 개선, 장학 및 지원체계 정비, 관련법 개정을 정책적 과제로 설정하고 추진방향과 개선안을 제안하였다.

저자 정보

이름 소속
이명규 문헌정보학과