이 연구의 목적은 초등학생이 지각한 부모양육태도와 초등학생의 주관적 안녕감 간 관계에서 무조건적 자기수용과 대인관계만족의 중다매개효과를 검증하는데 있다. G광역시 소재 초등학교에 재학 중인 5, 6학년 380명(남학생 177명, 여학생 203명)에게 설문조사를 실시하여 자료를 수집하였다. 구조방정식모형(structural equation modeling) 분석을 통해 무조건적 자기수용과 대인관계만족이 부모양육태도와 주관적 안녕감의 관계를 매개하는 모형의 적합도를 검증하고, 부트스트래핑(bootstrapping)을 적용하여 무조건적 자기수용과 대인관계만족의 중다매개효과를 검증하였다. 첫째, 무조건적 자기수용과 대인관계만족이 매개변인으로 추가되었을 때, 부모양육태도가 주관적 안녕감에 직접 영향을 주는 경로가 더 이상 유의하지 않았다. 둘째, 부모양육태도와 주관적 안녕감의 관계에서 무조건적 자기수용의 매개효과가 유의하지 않았지만 대인관계만족의 매개효과는 유의하였다. 셋째, 부모양육태도와 주관적 안녕감의 관계에서 무조건적 자기수용과 대인관계만족의 중다매개효과가 유의하였다. 이 연구에서는 개별 변인 간 단편적 관계를 검증했던 선행연구의 한계를 보완하여, 부모양육태도, 무조건적 자기수용, 대인관계만족, 주관적 안녕감의 구조적 관계를 확인하였다는데 의의가 있다. 마지막으로, 연구결과가 아동의 주관적 안녕감 증진을 위한 개입에 가지는 시사점과 연구의 제한점 및 후속연구를 위한 제언을 논의하였다.