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2008
도움에 대한 청소년의 정서적 및 친사회적 반응: 도움 제공자의 보답 기대에 따른 차이 Adolescents' Emotional and Prosocial Responses to Help: Differences by the Helper's Expectations of Return
한국청소년학회
신현숙
논문정보
Publisher
청소년학연구
Issue Date
2008-10-31
Keywords
-
Citation
-
Source
-
Journal Title
-
Volume
15
Number
6
Start Page
65
End Page
87
DOI
ISSN
12296988
Abstract
이 연구는 도움 상황의 지각과 도움에 대한 정서적 및 친사회적 반응에 있어서 도움 제공자의 보답 기대 수준에 따른 차이를 검증하고, 감사 및 빚짐의 정서와 주관적 안녕감의 관계를 검증할 목적으로 수행되었다. 친구의 도움을 받는 가설적인 상황을 묘사한 시나리오와 질문지를 중학교 2, 3학년 학생 430명에게 실시하여 수집한 자료를 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 도움 상황에서 감사와 빚짐의 정서 간 정적 상관이 유의하였다. 둘째, 도움 제공자의 보답 기대가 높을수록, 도움 제공자의 의무감과 수고, 수혜자의 혜택, 도움행동의 바람직성을 낮게 지각하였다. 셋째, 도움 제공자의 보답 기대가 높을수록, 감사, 빚짐, 기쁨, 온정, 행복을 적게 느끼는 반면에 짜증을 많이 느꼈다. 넷째, 도움을 받은 이후 친사회적 행동 경향성이 증가하는 정도가 도움 제공자의 보답 기대 수준에 따라 유의한 차이를 나타내지 않았다. 다섯째, 도움 제공자의 보답 기대가 높을수록, 감사의 말, 도움행동, 선물제공, 음식제공의 방식으로 보답하려는 의향이 낮았다. 마지막으로, 도움 상황의 지각, 도움에 대한 긍정적 정서 반응, 주관적 안녕감은 빚짐의 정서보다는 감사의 정서와 더 높은 상관을 이루었다. 반면, 감사와 빚짐의 정서 둘 다 친사회적 행동 경향성의 증가에 기여하였다. 마지막으로, 이 연구의 제한점과 후속연구를 위한 제안을 논의하였다.

저자 정보

이름 소속
신현숙 교육학과