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2019
의미연결망 분석을 통한 예비교사의 수업역량 인식 연구: 교직 희망 여부와 교육실습에 따른 변화 A semantic netwrk analysis on the perception of teaching competencies of pre-service teachers on teaching practice
과학교육연구소
류지헌 외 2명
논문정보
Publisher
교사교육연구
Issue Date
2019-12-31
Keywords
-
Citation
-
Source
-
Journal Title
-
Volume
58
Number
4
Start Page
427
End Page
446
DOI
ISSN
20051484

저자 정보

이름 소속
류지헌 교육학과