본 연구에서는 가정과교육의 학습내용을 제안하기 위하여 청소년의 지속가능한 패션 소비에 대한 빅데이터를 분석해서 사회 전반에 존재하는 청소년 패션소비의 경향을 파악하였다. 이를 위해 네이버, 다음, 구글, 유튜브, 트위터를 분석 대상으로 텍스트 마이닝 기법을 이용하여 청소년의 지속가능한 패션 소비에 대한 빅데이터의 상위 50개의 주요 키워드를 확인하였다. 그리고 CONCOR 분석, Cluster Diagram, NetDraw를 통해 키워드 연결에 대한 4개 군집을 유형화하였으며 그 내용과 의미를 살펴보았다. 그 결과를 살펴보면 청소년의 지속가능한 패션소비의 주요 키워드는 ‘브랜드’, ‘소비자’, ‘환경’, ‘친환경’, ‘제품’, ‘트렌드’, ‘교육’, ‘사회’, ‘기업’, ‘일상’ 이 상위 10위 안에 등장한 키워드들로 빈도와 중요도가 모두 높은 것을 확인할 수 있었다. 또한 ‘온라인’, ‘플랫폼’, ‘콘텐츠’, ‘디지털’ 등의 키워드가 등장하면서 청소년의 지속가능한 패션소비는 온라인플랫폼 등의 디지털과 관련되어야 된다는 것을 알 수 있었다. 그리고 의미연결망과 CONCOR 분석으로 데이터 군집화를 통해 추출된 4개의 군집은 ‘친환경과 윤리적인 가치를 실천하는 생산과 소비’, ‘사람과 지구의 지속가능성을 생각하는 미래 교육’, ‘디지털 시장의 확대와 전망’, ‘코로나로 인한 변화’ 그룹이었다. 이와 관련하여 청소년의 지속가능한 패션소비의 교육의 방향과 방법을 생각해 보아야함을 시사한다고 볼 수 있다. 본 연구는 지속가능한 의생활을 실천할 수 있는 교육을 위한 기초자료로 활용할 수 있다는 점에 그 의의가 있다.