Loading...
2022
중학교 증명 수업에서 학생들의 연역적 추론 분석: 의사소통(commognition) 관점을 중심으로
An Analysis of middle school students’ deductive reasoning in proof lessons: Focused on commognition perspective
한국교육과정평가원
신보미
논문정보
- Publisher
- 교육과정평가연구
- Issue Date
- 2022-02-28
- Keywords
- -
- Citation
- -
- Source
- -
- Journal Title
- -
- Volume
- 25
- Number
- 1
- Start Page
- 143
- End Page
- 172
- DOI
- ISSN
- 12291544
- 전남대학교
- KCI
- 교육과정평가연구
저자 정보
| 이름 | 소속 |
|---|---|
| 신보미 | 수학교육과 |