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2019
중학교 과학 ‘광합성’ 단원에서 거꾸로 수업의 효과
The Effect of Flipped Learning in ‘Photosynthesis’ Unit of Middle School Science
한국교육과정평가원
정은영
논문정보
- Publisher
- 교육과정평가연구
- Issue Date
- 2019-05-31
- Keywords
- -
- Citation
- -
- Source
- -
- Journal Title
- -
- Volume
- 22
- Number
- 2
- Start Page
- 243
- End Page
- 267
- DOI
- ISSN
- 12291544
- 전남대학교
- KCI
- 교육과정평가연구
저자 정보
| 이름 | 소속 |
|---|---|
| 정은영 | 생물교육과 |