본 연구는 2019년 1월 1일부터 실시된 고령운전자 교통안전 의무교육이 교통안전의식 향상에 긍정적인 영향을 미치는지에 대한 효과분석을 목적으로 수행하였다. 2020년 COVID-19로 인하여 대면 교육이 전면 중단되고 비대면 교육으로 일부 진행되었다가 현재는 대면/비대면 교육이 동시에 진행되고 있다. 이에 본 연구는 대면/비대면 고령운전자 의무교육 이수자 각 200명에 대한 만족도 조사 후 추가로 대면 교육 대상자 200명에 대해 교육 전, 후 세부적인 효과분석을 실시하였다. 대면/비대면 교육방법에 따른 교육 만족도는 교차분석을 통하여 분석되었으며 그 결과 대면 교육이 비대면 교육보다 높게 나타났다. 그리고 대면 교육의 세부 분석을 위해 교육에 활용되는 5가지 운전능력검사에 대해 교육 전과 후의 고령자 안전운전 인식에 대한 차이를 대응표본 t검정을 이용하여 분석하였다. 분석 결과 안전운전의식에 영향을 미쳤으며 운전능력검사 변인들간의 상관관계가 높게 나타남이 확인되었다. 이로써 본 연구를 통해 후기 고령운전자의 운전에 대한 검사를 통한 체험의 제공이 고령운전자 안전운전을 위한 의식 개선에 활용될 수 있음을 시사한다. 그리고 향후 연구과제로 고령운전자 교통안전 의무교육 대상연령 확대, 중요 검사항목에 대한 집중, 그리고 교육 이수자에 대한 교육효과에 대한 주기적 추적관찰 등을 제언하며 이 같은 과정으로 후기 고령운전자 교통사고 감소에 기여하기를 바라본다.