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2009
오감활용 미술ㆍ과학통합활동이 유아의 미술능력 및 관찰태도에 미치는 영향
The Effects of Fine ArtsScience Integrated Activities Using the Five Senses on Young Children’s Art Abilities and Observation Attitude
미래유아교육학회
오숙현
논문정보
- Publisher
- 미래유아교육학회지
- Issue Date
- 2009-05-25
- Keywords
- -
- Citation
- -
- Source
- -
- Journal Title
- -
- Volume
- 16
- Number
- 2
- Start Page
- 119
- End Page
- 138
- DOI
- ISSN
- 12293083
Abstract
본 연구는 오감을 활용한 미술·과학통합활동이 유아의 미술능력 및 관찰태도에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 5세 유아를 대상으로 20회의 실험처치를 실시한 후 t검증을 실시하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 유아의 미술능력은 집단 간에 유의한 차이가 있었고, 하위영역별로는 신체적인 면, 인지적인 면 등에서 통계적으로 유의한 차이가 있었다. 둘째, 유아의 관찰태도는 집단 간에 유의한 차이가 있었고, 하위영역별로는 호기심, 자발성과 적극성, 표상능력, 개방성 등에서 통계적으로 유의한 차이가 있었다.
- 전남대학교
- KCI
- 미래유아교육학회지
저자 정보
| 이름 | 소속 |
|---|---|
| 오숙현 | 특수교육학부 |