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2021
교사는 학생에게 의미 있는 존재인가? 교육포부 수준에 대한 교사의 영향력 차이(2004년과 2016년)를 중심으로
Are Teachers Significant Influencers to Students? The Difference in Teacher Impact on Student Educational Aspirations Between 2004 and 2016
한국교육학회
전하람
논문정보
- Publisher
- 교육학연구
- Issue Date
- 2021-06-30
- Keywords
- -
- Citation
- -
- Source
- -
- Journal Title
- -
- Volume
- 59
- Number
- 4
- Start Page
- 243
- End Page
- 271
- DOI
- ISSN
- 12254150
- 전남대학교
- KCI
- 교육학연구
저자 정보
| 이름 | 소속 |
|---|---|
| 전하람 | 교육학과 |