본 연구의 목적은 특목고 및 자사고의 사회통합전형 실태와 관련자의 인식을 분석하여 제도의 개선방안을 마련하는데 있다. 이 목적을 이루기 위하여 첫째, 사회통합전형 대상자의 선발 비율, 둘째, 사회통합전형 대상자의 범위, 셋째, 사회통합전형 대상자 선발방식에 관한 실태와 인식을 분석하였다. 분석을 위하여 교원, 연구자, 시·도 교육청의 업무 담당자 등을 대상으로 델파이 조사 및 초점집단 면담을 실시하였고, 86개 고등학교 입학업무 담당자를 대상으로 서면조사를 실시하였다. 연구결과 첫째, 의무선발 비율은 사회통합전형의 취지를 살리어 사회통합전형으로 응시하는 학생의 비율이 20%이상이므로 현행대로 유지해야 하고, 둘째, 대상자 범위는 무형문화재 수련생의 자녀, 의사상자 자녀와 산업재해자 3급 이내의 자녀 포함, 다자녀 혜택 확대, 한 부모 가정 자녀의 증빙 서류 최소화, 시·도별 대상자 범위의 자율성 유지, 학교장 추천 대상자 활성화 등이 필요하며, 셋째, 선발방식은 미달 시에도 면접평가 실시, 경쟁 시 반드시 정원 충원, 외고 지망생들의 학과 교차지원 허용 등이 필요하다는 개선방안을 제안하였다.