본 연구는 대학 교양체육 실기수업 참가자의 학교적응유연성과 학업낙관성이 학업적 실패내성 및 학업적 자기효능감 간의 관계를 실증적으로 규명하기 위한 목적이 있다. 이를 위해 G소재 대학교 교양체육 실기수업에 참가하는 대학생들을 대상으로 유목적 표집방법을 이용하여 229명의 유효표본 자료를 분석에 사용하였다. 가설검정을 위한 자료 분석방법으로는 SPSS window Ver. 23 프로그램을 이용하여 탐색적 요인분석, 신뢰도 분석, 단순 및 다중회귀분석을 실시하였다. 이상의 과정을 통해 도출된 결론은 다음과 같다. 첫째, 대학 교양체육 실기수업 참가자의 학교적응유연성은 학업적 실패내성에 부분적으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 대학 교양체육 실기수업 참가자의 학교적응유연성은 학업적 자기효능감에 부분적으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 대학 교양체육 실기수업 참가자의 학업낙관성은 학업적 실패내성에 부분적으로 영향을 미치는것으로 나타났다. 넷째, 대학 교양체육 실기수업 참가자의 학업낙관성은 학업적 자기효능감에 부분적으로 영향을 미치는 것으로 나타났다