建立留守?童??保?的社?福利政策受到各?重?，如何因地制宜地建立其??保?的机制是中?政府和?究者的重要??。行?者??理?是一??究行?者之?相互作用?形成的??性??的社??分析方法,可以通?追?核心行?者的?行??,向公?展示以此核心行?者?中心的??建??程。本文通??浙江省重点??的?案分析??，父母出?留守?童??服?机制主要包括核心行?者、强制通行点（核心利益?求）和??性行?者三?; 机制主要通?核心行?者引??目的拓展,按强制通行点?予行?者角色??,基于利益?予情???招募??性行?者,????行?者?????行、促???可持??展。中?父母出?留守?童??服?机制?行中,一是要注意?立核心行?者，?兜底保??精准???重；二是要建?合理的强制通行点，融塑?目?展的共同愿景；三是要深化利益??：招募和??多元??行?者??；四是要保障??高效??：形成精准??合力。