본 연구는 부모와 어린이집의 활발한 소통이 강조되는 열린어린이집에 적합한 전래동화를활용한 가정연계 극놀이 프로그램을 구안하고 어머니-유아 상호작용 및 유아의 창의성에 미치는 영향을 살펴보고자 하였다. 이를 위해 G시의 G어린이집 만 3세 유아와 어머니를 실험집단으로 J어린이집 만 3세 유아와 어머니를 비교집단으로 선정하였다. 실험집단은 본 연구의 전래동화를 활용한 가정연계 극놀이 프로그램을 진행하였고 비교집단은 전래동화 감상 및극놀이를 진행하였다. 수집된 자료는 비모수검증 Mann-Whitney U 사용하여 본 연구가 어머니-유아 상호작용과 유아의 창의성에 미치는 영향을 분석하였다. 연구결과 전래동화를 활용한가정연계 극놀이 프로그램이 어머니-유아 상호작용과 유아의 창의성에 긍정적인 영향을 주는것으로 나타났다. 이러한 결과는 부모참여 활성화가 특징적인 열린어린이집이 확대되고 있는현재의 시점에서, 열린어린이집에 적합한 유아와 함께하는 부모참여 프로그램으로 전래동화를 활용한 가정연계 극놀이 프로그램을 적용하고 그 효과성을 검증했다는 것에 의의가 있다.