목적 본 연구는 대학생의 감각처리민감성, 사회적지지, 우울의 관계를 살펴보고, 감각처리민감성이 우울에 미치는 영향에서 사회적지지의 조절효과를 확인함으로써, 대학생의 우울을 감소시키는 방안을 제공하는데 그 목적이 있다. 방법 광주광역시 4년제 대학에 재학 중인 대학생 248명에게 설문조사를 실시하였고, SPSS 27.0 프로그램을 통해 통계분석을 실시하였다. 연구대상자 및 변인들의 특성을 확인하기 위하여 기술통계분석을 실시하였고, 변인들간의 관계를 확인하기 위해 상관관계분석을 실시하였으며, 사회적지지의 조절효과를 확인하기 위하여 위계적 회귀분석을 실시하였다. 결과 첫째, 감각처리민감성은 우울과 정적 상관을 보였으며, 사회적지지와 우울은 부적상관을 보였다. 둘째, 감각처리민감성이 대학생의 우울에 미치는 영향에서 사회적지지의 조절효과를 확인하였다. 결론 높은 감각처리민감성으로 인하여 쉽게 우울해질 수 있는 대학생들을 위해서 감각처리민감성에 대한 이해를 바탕으로 한 상담적 개입이 필요하며, 더불어 사회적지지를 증진시킬 수 있는 환경적 개입이 필요하다.