본 연구는 사회부과완벽주의와 학업지연행동의 관계에서 부적응적 인지적 정서조절과 시간계획성향이 매개하는지를 살펴보고자 하였다. 연구를 위해 광주, 전라남도, 전라북도 지역에 소재한 4년제 대학교 재학생 278명을 대상으로, 사회부과완벽주의 척도, 학업지연행동 척도, 부적응적 인지적 정서조절 척도, 시간계획성향 척도를 실시하였다. 수집된 자료는 분석을 위하여 R 프로그램을 사용하였으며 구조방정식 모형 검증을 위해 lavaan 패키지를 활용하였으며 부트스트래핑을 사용하여 매개효과의 유의성을 검증하였다. 연구 결과는 다음과 같았다. 첫째, 사회부과완벽주의는 학업지연행동에 직접적으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 사회부과적완벽주의와 학업지연행동의 관계에서 부적응적 인지적 정서조절이 완전매개하는 것으로 나타났다. 셋째, 사회부과적완벽주의와 학업지연행동의 관계에서 시간계획성향이 완전매개하는 것으로 나타났다. 이러한 결과를 토대로 연구의 의의와 후속 연구에 대한 제언 및 시사점을 논의하였다.