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2014
액션러닝 교수설계에 의한 창의적 문제해결 교과의 학습성과 Effects of an Action Learning based Creative Problem-Solving Course for Nursing Students
간호행정학회
논문정보
Publisher
간호행정학회지
Issue Date
2014-12-31
Keywords
-
Citation
-
Source
-
Journal Title
-
Volume
20
Number
5
Start Page
587
End Page
598
DOI
ISSN
12259330

저자 정보

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