본 연구는 졸업학년 간호대학생의 변혁적 리더십, 자기효능감이 취업전략에 미치는 영향을 파악하고 취업증진을 위한 기초자료를 제공하고자 수행되었다. 연구대상은 G시에 소재하는 G대학 4학년 간호대학생 161명이며, 자료는 2025년 6월 2일부터 6월 12일까지 수집되었다. 자료분석은 SPSS 26.0 프로그램을 이용하여 서술통계, independent t-test, one way ANOVA, Pearson’s correlation coefficient, 다중회귀분석을 실시하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 취업전략은 5점 만점에 3.27±0.55점으로 나타났으며, 하위영역에서는 정보탐색 3.74±0.68점, 취업계획 3.63±0.64점, 적극적 행동 3.24±0.71점, 관리행동 3.20±0.60점, 경력개발 2.99±0.80점 순으로 나타났다. 둘째, 취업전략은 변혁적 리더십(r=.455, p<.001), 자기효능감(r=.554, p<.001)과 통계적으로 유의한 정적 상관관계를 보였다. 셋째, 다중회귀분석 결과, 취업전략에 영향을 미치는 요인은 자기효능감(β=0.388, p<.001), 변혁적 리더십(β=0.205 p=.004) 순으로 나타났으며, 전체 설명력은 36.4%였다(F=19.01, p<.001). 본 연구 결과, 일부 지역 졸업학년 간호대학생의 취업전략 및 취업 증진 향상을 위해서는 자기효능감과 변혁적 리더십을 함양할 수 있는 체계적인 교육프로그램 개발이 필요하다. 이는 학생들이 취업전략을 효과적으로 계획하고 실행하는데 필요한 기술과 자신감을 제공하며, 전문간호실무로의 성공적인 진입을 지원하는데 기여할 것으로 기대된다.