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2011
유아 수학동화책의 반복적 읽기활동 과정에 나타난 수학화 유형의 분석
An Analysis of Math Talk during repeated math storybook reading with young children
한국열린유아교육학회
논문정보
- Publisher
- 열린유아교육연구
- Issue Date
- 2011-08-06
- Keywords
- -
- Citation
- -
- Source
- -
- Journal Title
- -
- Volume
- 16
- Number
- 4
- Start Page
- 381
- End Page
- 405
- DOI
- ISSN
- 12268119
- 전남대학교
- KCI
- 열린유아교육연구
저자 정보
| 이름 | 소속 | ||
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