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2010
극놀이와 연계한 유아 미술감상교육 프로그램 개발 및 효과 Development and Effects of the Art Appreciation Program Connected with Dramatic Play for Young Children
한국영유아교원교육학회
논문정보
Publisher
유아교육학논집
Issue Date
2010-08-31
Keywords
-
Citation
-
Source
-
Journal Title
-
Volume
14
Number
4
Start Page
119
End Page
144
DOI
ISSN
12295809
Abstract
본 연구는 유아의 미적안목과 미적 감성 및 주변세계의 이해, 사회성을 증진 시킬 수 있는 효과적인 미술감상교육 프로그램을 개발하고 이를 실제적으로 적용해 봄으로써 그 효과를 검증하는데 목적이 있다. 이를 위해 국내외 관련 논문 및 자료들의 문헌고찰을 토대로 극놀이를 활용한 유아 미술감상교육 프로그램을 개발하였으며, 개발된 프로그램이 유아의 그리기표상, 지적 능력과 친사회적 행동에 미치는 효과를 검증하였다. 본 연구에서 개발된 극놀이와 연계한 유아 미술감상교육 프로그램은 그리기표상, 지적능력과 친사회적 행동을 증진시킨 것으로 나타났으며 이러한 결과는 유아의 전인적 발달을 도모하는 대안적인 미술교육 프로그램으로서의 적용가능성을 시사하고 있다.

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