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2010
전통문화에 기초한 유아환경교육 프로그램 개발 및 효과 Developing and testing the effects of an environmental education programfor young children based on Korean traditional culture
한국유아교육학회
논문정보
Publisher
유아교육연구
Issue Date
2010-06-30
Keywords
-
Citation
-
Source
-
Journal Title
-
Volume
30
Number
3
Start Page
353
End Page
379
DOI
ISSN
12269565
Abstract
우리 전통문화에는 환경교육적 요소가 많이 내포되어 있으므로 그 교육적 가치와 의미가 매우 크다고 볼 수 있다. 이에 본 연구는 전통문화에 기초한 유아환경교육 프로그램을 개발하고 그 효과를 검증하는 데 목적이 있다. 이를 위해 국내?외 관련 논문 및 자료 등의 문헌고찰을 토대로 전통문화에 기초한 유아환경교육 프로그램을 개발하였으며, 개발된 전통문화에 기초한 유아환경교육 프로그램이 유아의 환경친화적 태도, 정서지능 및 창의성에 미치는 효과를 검증하였다. 결론적으로 본 연구에서 개발한 전통문화에 기초한 유아환경교육 프로그램은 유아의 환경친화적 태도, 정서지능 및 창의성 증진에 효과적임을 알 수 있었으며, 전통문화에 기초하여 사람과 자연을 존중하며 공동체 의식을 도모할 수 있는 환경교육 프로그램으로서의 현장 적용가능성을 시사하고 있다.

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