간호대학생의 성지식과 성태도가 간호서비스 제공행위에미치는 영향 전 가 을 연구 목적: 이 연구는 간호대학생의 성지식, 성태도, 간호서비스 제공 행위의 상관관계를 확인하고 간호서비스 제공 행위에 영향을 미치는 요인을 확인하고자 시행하였다. 연구 방법: 자료수집은 2024년 3월 1일부터 5월 25일까지 Google Forms 설문조사를 통해 간호대학생 75명을 대상으로 시행하였다. 연구 설계는 서술적 상관관계 연구이며, 통계분석은 SPSS 27.0 버전을 사용하였다. 연구 내용: 간호대학생의 성지식은 성별(t=-2.274, p=.013)에서 간호서비스 제공행위와 통계적으로 유의한 차이가 나타났다. 간호대학생의 간호서비스 제공행위는 성지식(r=.325, p=.004), 성태도(r=.293, p=.011)와 양의 상관관계가 있었다. 간호서비스 제공 행위에 영향을 미치는 요인은 성지식과(β=.285, p=.011) 성태도(β=.248, p=.026)였으며, 설명력은 14.2%(F=7.133, p=.001)였다. 결론 및 제언: 이 연구의 결과는 간호교육 과정에서 성지식과 성태도의 중요성을 통합적으로 다뤄야 함을 시사한다. 간호대학생들이 성에 대한 개방적이고 비판적인 태도를 형성할 수 있도록 성 건강 관련 교육의 비중을 확대하고, 실제 간호 실무로 연결할 수 있도록 실습 중심의 교육 방법을 도입하는 것이 필요하다. 핵심어: 성지식, 성태도, 간호서비스 제공행위, 간호대학생, 성 건강