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2018
부모-자녀 상호작용과 유아 친사회적 행동 및 공감능력과의 관계 연구 : 공감능력의 매개효과를 중심으로
A study on the relationship between parent-child interaction, and young child’s prosocial behavior and empathetic ability: focusing on the mediation effect of empathetic ability
한국유아교육학회
이정애
논문정보
- Publisher
- 유아교육연구
- Issue Date
- 2018-08-01
- Keywords
- -
- Citation
- -
- Source
- -
- Journal Title
- -
- Volume
- 38
- Number
- 4
- Start Page
- 5
- End Page
- 23
- ISSN
- 1226-9565
Abstract
본 연구는 부모-자녀 상호작용과 유아 친사회적 행동 및 공감능력은 어떠한 관계가 있는지 살펴보고 부모-자녀 상호작용과 유아 친사회적 행동의 관계에서 공감능력의 매개효과에 대해 분석하고자 하였다. 본 연구의 대상은 G시와 J도에 소재한 만 4-5세 유아 256명과 그의 부모들을 대상으로 하였으며, 자료 분석은 SPSS 22.0 프로그램을 이용하여 분석하였다. 연구결과에 따르면 첫째, 부모-자녀 상호작용과 유아 친사회적 행동 및 공감능력의 상관관계를 살펴본 결과 변인간 유의미한 상관관계를 가지는 것으로 나타났다. 즉, 부모-자녀 상호작용과 유아 친사회적 행동, 부모-자녀 상호작용과 공감능력 간에 상관관계가 있고 유아 친사회적 행동과 공감능력 간의 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 부모-자녀 상호작용과 유아 친사회적 행동의 관계에서 공감능력의 매개효과를 검증한 결과에 의하면, 공감능력은 부모-자녀 상호작용과 유아 친사회적 행동 간의 관계를 부분 매개하는 것으로 나타났다. 이는 부모-자녀 상호작용이 유아의 친사회적 행동에 영향을 미치는 과정에서 직접적으로 영향을 미칠 뿐 아니라 공감능력을 매개로 하여 간접적으로 영향을 미치는 것으로 해석할 수 있다. 즉, 부모-자녀 상호작용이 높을수록 유아의 공감능력이 높으며, 높은 공감능력은 결론적으로 유아의 친사회적 행동을 높여주는데 유의미한 효과를 나타냈음을 의미한다.
- 광주대학교
- KCI
- 유아교육연구
저자 정보
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