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2009
유아의 마음이론과 자아존중감 및 조망수용능력의 관계
The Relationship between Young Children''s Theory of Mind and Their Self-Esteem and Perspective-Taking Abilities
미래유아교육학회
논문정보
- Publisher
- 미래유아교육학회지
- Issue Date
- 2009-08-25
- Keywords
- -
- Citation
- -
- Source
- -
- Journal Title
- -
- Volume
- 16
- Number
- 3
- Start Page
- 195
- End Page
- 218
- DOI
- ISSN
- 12293083
Abstract
본 연구는 타인을 이해하는 능력과 관련된 사회인지적 변인인 유아의 마음이론이 자아존중감과 조망수용능력과 어떻게 관련되어 있는지 유아 성별에 따라 탐색해보고자 하였다. B시의 D와 S사립유치원 만 5세 유아 111명을 대상으로 개별 면접을 통해 마음이론, 자아존중감, 조망수용능력 검사를 실시하고 상관관계 분석 및 단순회귀분석을 통해 그 결과를 도출하였다. 연구결과, 첫째, 유아의 마음이론과 자아존중감의 관계는 의미 있는 정적 예측관계를 보였다. 성별로는 남아의 마음이론과 자아존중감은 전체 영역에서만 의의 있는 예측관계가 있었고, 여아는 전체뿐만 아니라 자아존중감 하위 영역에서도 의의 있는 예측관계가 있었다. 둘째, 유아의 마음이론과 조망수용능력은 다소 높은 상관관계가 있었으며, 조망수용능력 모든 하위 영역에 있어 의미 있는 정적 예측관계를 보였다. 성별로는 남아, 여아 모두 마음이론과 조망수용능력과의 관계에서 의미 있는 정적 예측관계가 있는 것으로 나타났다.
- 전남대학교
- KCI
- 미래유아교육학회지
저자 정보
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