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2007
테크놀로지 활용수업에서 경험적 인식과 수학적 사고에 관한 연구 - 중학교 3학년 기하 단원을 중심으로
The Effects of Learning Mathematics According to Feedback Method
한국학교수학회
논문정보
- Publisher
- 한국학교수학회논문집
- Issue Date
- 2007-06-30
- Keywords
- -
- Citation
- -
- Source
- -
- Journal Title
- -
- Volume
- 10
- Number
- 2
- Start Page
- 207
- End Page
- 219
- DOI
- ISSN
- 12290890
- 전남대학교
- KCI
- 한국학교수학회논문집
저자 정보
| 이름 | 소속 | ||
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