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2004
코퍼스를 활용한 협력학습이 문법규칙 수용에 미치는 영향
Effects of Corpus-based Collaborative Learning on the Intake of Grammar Rules
한국외국어교육학회
논문정보
- Publisher
- Foreign Languages Education
- Issue Date
- 2004-06-30
- Keywords
- -
- Citation
- -
- Source
- -
- Journal Title
- -
- Volume
- 11
- Number
- 2
- Start Page
- 325
- End Page
- 347
- DOI
- ISSN
- 12264628
- 전남대학교
- KCI
- Foreign Languages Education
저자 정보
| 이름 | 소속 | ||
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