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2004
유아-초등 저학년의 연계적 수학교육과정을 위한 기초연구
The Development of a Coherent Mathematics Curriculum for Pre-K through Grada 2
한국유아교육학회
논문정보
- Publisher
- 유아교육연구
- Issue Date
- 2004-04-30
- Keywords
- -
- Citation
- -
- Source
- -
- Journal Title
- -
- Volume
- 24
- Number
- 2
- Start Page
- 289
- End Page
- 310
- DOI
- ISSN
- 12269565
- 전남대학교
- KCI
- 유아교육연구
저자 정보
| 이름 | 소속 | ||
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