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2003
CMC 활용 학습에서 면대면 수업, 교사관여 및 메타인지가 학업성취와 상호작용에 미치는 영향
한국교육정보방송학회
논문정보
Publisher
교육정보방송연구
Issue Date
2003-03-30
Keywords
-
Citation
-
Source
-
Journal Title
-
Volume
9
Number
1
Start Page
95
End Page
128
DOI
ISSN
12297291

저자 정보

이름 소속
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