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2012
학교만족도에 대한 교육복지지원사업의 조절효과: 서울시 초등학교를 중심으로
A Study on the Effect of the Education-Welfare Investment Priority Area Project
한국청소년학회
김소정
논문정보
- Publisher
- 청소년학연구
- Issue Date
- 2012-06-01
- Keywords
- -
- Citation
- -
- Source
- -
- Journal Title
- -
- Volume
- 19
- Number
- 6
- Start Page
- 179
- End Page
- 201
- DOI
- ISSN
- 1229-6988
Abstract
이 연구는 저소득 지역 초등학교를 대상으로 실시되고 있는 교육복지지원사업이 학생들의 학교만족도 개선에 효과를 보이는지 평가하고자 하였다. 이를 위해 서울시 교육종단연구 1차년도와 2차년도 조사자료를 결합하여 교육복지지원사업을 실시하고 있는 12개 초등학교와 49개 일반학교 학생 총 2,986명의 자료를 HML으로 분석하였으며 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 교육복지지원사업은 학생들의 학교만족도의 개선에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 교육복지 실시학교는 일반학교에 비해 교우관계와 담임교사 관계가 학교만족도에 미치는 영향이 유의하게 완화되는 조절효과를 보였다. 이러한 결과를 토대로 교육복지지원사업의 효과에 대해 논의하였다.
- 광주대학교
- KCI
- 청소년학연구
저자 정보
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