목적: 최근 경계선급 지적 기능성 아동에 대한 연구와 정책적 지원의 필요성이 대두되기 시작하며, 언어치료 영역에는 근래부터 정책 지원사업의 대상으로 포함되기 시작하였다. 본 연구의 목적은 경계선급 지적 기능성 아동의 언어치료에 대해 주양육자들의 인식과 요구를 파악하는 것이다. 방법: 본 연구의 대상은 경계선급 지적 기능성 아동 중 언어치료 서비스를 경험하였거나 현재 받고 있는 아동의 주양육자 67명이었다. 이들의 언어치료에 대한 인식과 요구를 살피기 위해 설문지를 개발하였으며, 설문에는 주양육자 정보, 만족도(10문항), 목표(8문항) 및 종결 기준(8문항), 언어치료에 대한 요구사항(5문항), 제도적 개선 요구 사항(5문항)이 포함되었다. 각 항목의 빈도 및 백분율을 살피기 위해 기술통계를 실시하였다. 주양육자의 언어치료 기간에 따른 차이를 살피기 위해 비모수 검정을 실시하여 살펴보았다. 결과: 연구 결과, 주양육자들은 경계선급 지적 기능성 아동의 언어치료에 대해 긍정적인 인식을 보였으며, 특히 교육 연수 및 부모 상담에 대한 필요성을 느끼고 있는 것으로 나타났다. 또한 치료의 연계성 및 비용에 대한 부담에서 제도적인 개선을 느끼는 경우가 많았다. 아동의 치료 기간에 따라 주양육자의 인식에 차이가 있는지를 살펴본 결과 만족도와 종결 기준의 일부 문항에서 차이가 있었다. 결론: 본 연구의 결과를 토대로 주양육자들의 언어치료에 대한 인식과 요구를 확인하였다. 또한, 이를 바탕으로 언어치료 서비스와 제도적인 측면에서 보다 효과적인 지원 체계 구축이 필요함을 알 수 있었다.