본 연구의 목적은 간호대학생의 인터넷 윤리의식과 셀프리더십이 간호정보역량에 미치는 영향을 분석하고, 이를 통해 간호정보역량 향상 전략 수립에 기여하고자 함이다. 2023년 09월 04일부터 2023년 09월 14일까지 G시 소재 2개 대학에 재학 중인 3, 4학년 간호대학생 245명을 대상으로 하였다. 자료분석은 독립 t-test, one-way ANOVA, 사후분석, Scheffé‘s test, Games-Howell test, 상관분석, 다중회귀분석으로 분석하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 간호정보역량은 인터넷 윤리의식(r=.28, p<.001), 셀프리더십(r=.31, p<.001)과 유의한 양의 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 간호정보역량에 대한 영향요인은 셀프리더십(β=.20, p=.002), 인터넷 윤리의식(β=.17, p=.009), 전공만족도(β=.14, p=.025) 순으로 총 변화량의 13.1%를 설명하였다. 본 연구결과를 토대로 임상실습을 경험한 간호대학생의 간호정보역량을 향상시키기 위해서는 인터넷 윤리의식, 셀프리더십, 전공만족도를 고려하여 다양한 프로그램이 필요할 것으로 보인다.