이 책은 ‘문법 지식을 언제, 어떻게 활용할 수 있는가?’라는 물음에서 출발하였다. 우리의 삶에서 문법에 주목하는 특별한 순간은 언제이며, 주목의 대상이 되는 특정한 문법적 장치는 무엇인가. 이 책은 문법 지식의 활용에 대해 제기될 수 있는 이러한 물음들에 답하기 위하여 ‘문법 문식성’이라는 개념을 구체화한다. 나아가 문법 문식성 이론이 실제 문법교육에서 어떻게 다루어져야 하는지 논의한다.