한국윤리교육학회에서는 윤리교육의 본령이 도덕성 함양에 있다고 인식하면서 지난 2년간 개최한 학술대회에서 ‘도덕성과 윤리교육’이라는 대주제를 걸고, 도덕성이란 무엇이며, 학교 윤리교육에서 어떻게 하면 학습자들의 도덕성을 잘 함양할 수 있을 것인지를 연구·토론해 왔습니다. 그리하여 그 연구 성과를 중심으로 하고, 관련 논문을 보충하여 학회의 기획도서 『도덕성과 윤리교육』을 발간하게 되었습니다.